Alla scuola Pirandello di Bagheria la conclusione del progetto "Protagonisti del mondo che vogliamo"

Alla scuola Pirandello di Bagheria la conclusione del progetto "Protagonisti del mondo che vogliamo"

cultura
Typography

Un tripudio di attività didattiche innovative ed entusiasmanti ha celebrato la “Festa della natura - Agorà virtuale”, ovvero la conclusione del progetto nazionale “Protagonisti del mondo che noi vogliamo”, sviluppato su piattaforma eTwinning a seguito di approvazione da parte dell’Unità Nazionale.

ETwinning è la community patrocinata dall’agenzia Erasmus+/INDIRE, attraverso la quale le scuole europee possono comunicare, collaborare, sviluppare progetti e condividere idee.
A questo progetto hanno preso parte scuole primarie e secondarie di primo grado di tutta Italia, tra le siciliane l’Istituto Comprensivo “Falcone Cascino” di Piazza Armerina, coordinato dalla prof.ssa Daniela Praino, fondatrice del progetto, il Terzo Circolo “Pirandello” di Bagheria, coordinato dalla prof.ssa Loredana Messineo, Ambasciatrice eTwinning per la Sicilia, e la Scuola secondaria di primo grado “Luigi Castiglione” di Bronte, coordinata dalla prof.ssa Concetta Falanga, esperta in metodologie didattiche innovative.
Un impegno di squadra eccezionale, oltre 200 alunni e 30 insegnati che hanno messo a servizio della community le loro molteplici competenze. Il lungo lavoro, durato un intero anno scolastico tra mille difficoltà dovute all’emerga sanitaria, ha visto gli alunni impegnati nello studio del documento Agenda 2030, programma d’azione per le persone, il pianeta e la prosperità sottoscritto nel 2015 dall’ONU, approfondendo i temi relativi allo Sviluppo Sostenibile. Tematica in linea con le indicazioni MIUR relative all’introduzione dell’insegnamento dell’educazione civica come trasversale alle altre materie a partire dal corrente anno scolastico.
Prendendo spunto da diversi eventi internazionali, si sono concretizzati ulteriori momenti di lavoro/riflessione dedicati ad altre tematiche: Safer Internet Day (sicurezza online), Giornata della Memoria (commemorazione delle vittime dell’Olocausto), Giornata dei calzini spaiati (promozione dei valori della diversità), Code Week 2020 (coding e robotica), Rosa Digitale (parità di genere) e tanti altri.
Gli studenti, grazie all’utilizzo della piattaforma e a svariate app, si sono cimentati in molteplici attività collaborative, creando i loro avatar, presentazioni digitali, ebook, video tutorial, immagini animate, infografiche, etc. In numerose occasioni si sono ritrovati tutti insieme online per giocare e confrontarsi sulle attività svolte. Il gemellaggio elettronico ha garantito lo scambio di conoscenze ed esperienze, il confronto fra i metodi di insegnamento, l’arricchimento culturale e umano.
Nel corso della festa finale, realizzata online in due momenti distinti per scuole primarie e scuole secondarie, gli alunni si sono cimentati in un “Kahoot!” (quiz interattivo) sugli obiettivi dell’Agenda 2030. Successivamente hanno elaborato il “Decalogo delle Regole per l’Ambiente” attraverso l’applicazione “Canva”. Alla fine si sono divertiti a cantare e ballare il “Ballo del POR PON POF”, realizzando un Flash Mob per la natura.
All’incontro hanno partecipato i Dirigenti Scolastici degli istituti coinvolti e nello specifico per le scuole siciliane: Dott.ssa Tecla Guzzardi (I.C. “Falcone Cascino”), Dott.ssa Lucia Maria Rita Turiano (III Circolo “Pirandello” Bagheria), Dott.ssa Maria Magaraci (SSPG “Luigi Castiglione” Bronte).
Il progetto sarà candidato per il Quality Label Nazionale, prestigioso riconoscimento eTwinning.

 

posterpirandello